马东山，1956年生，开封市人。结业于河南京大学学美术业余，现为华夏书法家协会会员，今世字画艺术研讨院名望院长，青岛金石字画院名望院长，华夏思翰字画艺术研讨院副院长，吴昌硕艺术研讨院客座传授，河南省教诲字画协会理事、开封大华字画院副院长、开封市字画教诲协会副会长、开封宋都字画研讨会字画研讨部部长。

　　马东山谈起进修书法是从“文明大”期间开端的。其时，“”时代辍学今后，在我栖身的街道里满是近邻邻人张师长教师写的墙面口号，书法的魅力深深地排斥了我，受他的感化，我抱着玩的心态开端演习书法。其时，由于破四旧不卖字帖的，我一方面跟张师长教师进修隶书，另外一方面到市里有碑刻的景点去频频观习碑刻，并用宣纸拓印碑刻，挪到拓片后，就在天井里以地面为纸、以水代墨，频频演习，左右求索，这一练便是几年。

　　1985年，马东山加入华夏字画函授大学开封分校进修，因为情况的身分，马东山可以或许打仗到的工具愈来愈多，篆学周、秦，隶习两汉，楷、行、草书取法晋、唐，并兼习历代名家信法帖，这所有让他蛟龙得水。在马东山可见，书法不但是是写字PP电子官方网站，写字不过把字写时兴就好了。书法是一种也不错性命力的艺术标记、形骸艺术、框架艺术。书法更能传染人，让人看了今后发生喜悦、。

　　马东山曾遭到闻名书法家牛光甫、李逸野师长教师细心指点。牛光甫师长教师教他若何把字写得稳重、宽博，离守旧比力近。李逸野师长教师则教他若何把字写得大气、若何立异，给人以艺术的猜想力与生机。对马东山的悟性，两位教员都赞美不已，牛光甫特题写“听涛阁”三字相赠与马东山（书斋名字），看来恩师对马东山之重视和正视。

　　马东山得名师指导后，不单思惟有了庞大改动，书风也一变再变。他的草、隶、行、楷诸体皆善，正如他所言，书法家要具有把握多种字体的才能。他从前嗜草书、章草，书风猖狂汪洋，萧洒出尘。跟着年齿的增加，心情的温和，慢慢由显崛转入平允。

　　马东山的书法撰述有一种苍莽高古之气，表面拙朴、内蕴奇巧，结体随便性大、拉拢犬牙交错、体方势圆，大气澎湃。细细观之，就如在读一篇传扬千古的奇文，久而弥香。

　　大学结业后，马东山处置美术教诲事情。“画画是我的半个业余。”马东山说。固然在书法上名望更大少少，但我此刻觉得小我的美术成绩已跨越书法方面。处置教诲事情的马东山日常平凡事情比力复杂，工夫受束缚。但一有闲暇他一定会去写生。日常平凡画一长裤边的花草、乡村景象。假日就去外埠写生，张家界、黄山、泰山等名山圣地都是他常常踏足的处所。马东山说：“画画要到糊口中去，闭门造车的工具离糊口太远，很难被人承受。”恰是深切糊口概念和寄情山川思惟，马东山的图画撰述才力极尽描摹地核现故国山川的意境。

　　马东山的图画颇见功底。画山则崭绝峥嵘、峰峦堆叠，画水则盘曲回流、悠然意远，画花则清爽文雅、淡浓适宜。云则氤氲、林则葱茏，美在马东山笔下无处不在。

　　马东山以为字画是同源的，学书法的最少也要懂少少图画常识。华夏是先有笔墨的，是一个从象形笔墨转入图画的冗长进程。不一样的地方在于，书法是一种线条艺术、空洞艺术，给人一种空洞美；而图画是一种具象艺术，揭示进去的是实实到处，触手可及的美。图画很切近糊口，书法例更有猜想力。为何平话法家要学少少图画呢？马东山说：“图画从构图、从结构、从大觉得上比书法更完整。”图画也存在很强的猜想力，华夏的人文、形而上学等观念也经常经过图画艺术来显示。书法、图画、诗歌的所谓意境都是一个再缔造的进程。字画家经过撰述去抒发本人的审美认识、创造概念和对期间的逼真感触感染。

　　马东山撰述曾获天下华人艺术大展迥殊金奖，艺林之星字画大赛金奖，华夏艺术家华腾杯字画大赛金奖，华夏字画艺术佳构展特殊奖，天下华人香港庞大艺术展迥殊金奖，华夏新世纪字画艺术大展金奖，天下华人风波人物字画撰述展金奖，今世闻名字画家佳构年展一等奖，怀念同道110周年字画展一等奖，并加入编辑河南省中小学《书法艺术》课本。书法撰述入编《天下华人年鉴》、《天下名流录》、《天下华人文学艺术界名流录》、《华夏今世书法艺术大成》、《华夏百杰字画家佳构集》、《21世纪气力派字画家佳构大辞届》、《新世纪字画四百家》。撰述还当选天下第四届书法篆刻展，天下第四届中年青书法篆刻展，河南省22人中年青书法家墨海弄潮展，天下中年青字画百家佳构展，河南籍天下华人字画名家约请展等。

　　跟着年齿的增加，马东山对字画的领悟题写了小诗一首：参悟禅意境，高雅既空灵。浮云绕皓月，笔下无俗情。以此手脚本文的末端，也等候马东山师长教师能用翰墨字画出越发华丽的篇章！